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人才培养
08 2019-04
各学科培养目标

地理科学专业专业培养目标本专业培养适应我国社会主义建设实际需要,德、智、体、美全面发展,具有创新精神和实践能力的地理科学基础研究和教学的专门人才。通过学习掌握地理科学的基本理论、基础知识与基本方法,具有宽实的专业基础、完备的专业知识与专业技能,可独立在高等和中等学校进行地理教学研究工作,同时又可从事规划、管理等相关部门的工作。自然地理与资源环境专业专业培养目标本专业培养具有创新精神和实践能力,...

08 2019-04
建筑类培养方案

一、公共基础平台课和学科基础平台课设置1、公共基础平台课共34学分2、学科基础平台课共34学分二、专业培养方案 城乡规划专业(城市与区域规划方向)1、专业培养目标和要求(1)培养目标本专业实行宽口径、厚基础的培养模式,在建立完善课程体系的前提下,立足教育、教学全过程,灵活进行课程组合,理论、知识、设计、实践等教学环节相互穿插,有机组合,由浅入深,逐渐推进。①研究型人才。培养具有城市规划方面良好的科研素质...

08 2019-04
环境科学培养方案

一、公共基础平台课和学科基础平台课设置1、公共基础平台课共34学分2、学科基础平台课共34学分二、专业培养方案环境科学专业1、培养目标和要求(1)培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,系统掌握环境科学基本理论、知识和技能,动手能力强、知识面宽、富有创新精神和创新能力,能够在环境保护部门、环境监理部门、环境评价公司、污水处理厂、工矿企业等单位从事环境监测、环境管理、环境评价和环境工程技术开发工作,或...

08 2019-04
地理科学培养方案

一、公共基础平台课和学科基础平台课设置1、公共基础平台课共34学分2、学科基础平台课共33学分二、专业培养方案地理科学专业1、专业培养目标及要求(1)培养目标本专业培养适应我国社会主义建设实际需要,德、智、体、美全面发展,具有创新精神和实践能力的地理科学基础研究和教学的专门人才。通过学习掌握地理科学的基本理论、基础知识与基本方法,具有宽实的专业基础、完备的专业知识与专业技能,可独立在高等和中等学校进行...

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